Сегодня, 22 сентября, выступая от фракции в ходе пленарного заседания, заместитель председателя комитета ГД по образованию Алёна Аршинова в преддверии Дня воспитателя обратила внимание на проблемы в сфере дошкольного образования:
- Осень. Темно. Дымка от жженых опавших листьев, мы с мамой и сестрой шли домой, отводили других детей, тех кого не успели вовремя забрать их родители. Это не отрывок из какого-то произведения, это проза моей жизни, просто моя мама несколько лет проработала в детском саду.
Воспитатели - это волшебники, через сказку, игру с ребенком они воспитывают детей, они их формируют, образовывают, социализируют. И мы видим, когда ребенок приходит в школу, детский сад, и когда он уходит - это совершенно два разных человечка. А говорят, не бывает волшебства, - вот оно.
Уважаемые коллеги, на этой неделе, 27 сентября, свой профессиональный праздник отмечают воспитатели и педагоги, работники дошкольных образовательных организаций. Хочется отметить их труд и хочется сегодня поговорить об их роли в нашем обществе.
Долгие годы, к сожалению, наши воспитатели были вынуждены свое внимание тратить не только на детей, но и на совершенно разные бытовые вопросы, в том числе как ни странно, были вынуждены даже что-то подкрашивать, подбеливать в своем детском саду, потому что просто не было никакой поддержки, были очень трудные времена. Но как только появилась возможность, партией «ЕДИНАЯ РОССИЯ» в рамках проекта «Детские сады -детям» была оказана поддержка именно дошкольной сфере. В регионы из федерального бюджета было направлено более 130 млрд рублей, и, коллеги, я очень благодарю всех, кто проголосовал за выделение этой поддержки регионам. Мы создали около 800 тысяч новых дошкольных мест, это сотни, тысячи новых детских садов, и, конечно, они отвечают сегодня всем требованиям не только времени, но и родителей. Сегодня, как вы знаете, очень требовательные и недоверчивые родители.
Конечно, почти решена проблема очереди в детские сады, но нам предстоит не менее масштабная задача - с 2016 года партия «ЕДИНАЯ РОССИЯ» планирует инициировать программу по реконструкции и строительству новых современных школ. Хочу сказать, что почти 2 млн детей учатся посменно, и 18 тысяч детей ходят в третью смену.
С новыми возможностями приходят и новые вызовы. Работа воспитателя - это не просто присмотр и уход за ребенком, это теперь и уровень образования. Хочу, чтобы вы знали, что сегодня внедряется первый в дошкольной сфере федеральный государственный образовательный стандарт, реализуются новые образовательные программы. И очень большая нагрузка. К сожалению, сегодня уплотнены группы, и в группах сегодня от 25 детей, а может быть и больше. Сегодня гиперактивные дети. Сегодня наши воспитатели занимаются с детьми-мигрантами, которые не совсем владеют русским языком. Сегодня мы вынуждены реализовывать инклюзивное образование, и это очень правильно. Вы знаете, что у многих детей есть свои потребности и свои возможности, теперь обучаются все вместе.
«Учительская газета» на днях опубликовала опрос среди педагогов: мешает ли им что-то в работе. Больше 20% назвали требования к ним непомерными, неадекватными, 20% отметили давление начальства и вал бумаг, 35% педагогов назвали зарплату неадекватной затраченным усилиям. Все это, коллеги, надо преодолевать сообща.
Но, конечно же, это нужно преодолевать с Министерством образования и науки. Мы с экспертным советом по дошкольному образованию при комитете Госдумы по образованию проводили анализ системы отчетности, и мы просто ужаснулись, сколько же педагоги тратят времени на заполнение ненужных бумажек и сколько своего времени они могли бы действительно посвятить детям.
Считаю, что Минобру необходимо прислушаться к нашим рекомендациям и провести оптимизацию отчетности. Кроме того, нужно не прессовать, а опекать педагогические вузы и укреплять систему педагогического образования, укреплять престиж профессии, статус и авторитет педагога и инициировать как можно больше интересных площадок для самореализации, как можно больше курсов повышения квалификации.
Вы представляете каждый свой регион, вы знаете, как сегодня регионы стараются выполнить Указы Президента в том числе и о доведении заработной платы дошкольных педагогов до среднего уровня по сфере образования. Всеми силами, всеми правдами и неправдами регионы почти справились с этой задачей. И это помогло вывести заработок педагогов, воспитателей на новый уровень. Но по-прежнему нельзя сказать, что это достойная оплата, поэтому, конечно, нужно вкладывать в развитие наших маленьких граждан страны как можно больше усилий, помогать педагогам.
Коллеги, следующая неделя - региональная, вы разъедитесь каждый в своей регион, и я прошу вас, пожалуйста, найдите время встретиться с дошкольными работниками и посвятите им как можно больше внимания и времени, они настолько нуждаются в нашей с вами поддержке!
- Осень. Темно. Дымка от жженых опавших листьев, мы с мамой и сестрой шли домой, отводили других детей, тех кого не успели вовремя забрать их родители. Это не отрывок из какого-то произведения, это проза моей жизни, просто моя мама несколько лет проработала в детском саду.
Воспитатели - это волшебники, через сказку, игру с ребенком они воспитывают детей, они их формируют, образовывают, социализируют. И мы видим, когда ребенок приходит в школу, детский сад, и когда он уходит - это совершенно два разных человечка. А говорят, не бывает волшебства, - вот оно.
Уважаемые коллеги, на этой неделе, 27 сентября, свой профессиональный праздник отмечают воспитатели и педагоги, работники дошкольных образовательных организаций. Хочется отметить их труд и хочется сегодня поговорить об их роли в нашем обществе.
Долгие годы, к сожалению, наши воспитатели были вынуждены свое внимание тратить не только на детей, но и на совершенно разные бытовые вопросы, в том числе как ни странно, были вынуждены даже что-то подкрашивать, подбеливать в своем детском саду, потому что просто не было никакой поддержки, были очень трудные времена. Но как только появилась возможность, партией «ЕДИНАЯ РОССИЯ» в рамках проекта «Детские сады -детям» была оказана поддержка именно дошкольной сфере. В регионы из федерального бюджета было направлено более 130 млрд рублей, и, коллеги, я очень благодарю всех, кто проголосовал за выделение этой поддержки регионам. Мы создали около 800 тысяч новых дошкольных мест, это сотни, тысячи новых детских садов, и, конечно, они отвечают сегодня всем требованиям не только времени, но и родителей. Сегодня, как вы знаете, очень требовательные и недоверчивые родители.
Конечно, почти решена проблема очереди в детские сады, но нам предстоит не менее масштабная задача - с 2016 года партия «ЕДИНАЯ РОССИЯ» планирует инициировать программу по реконструкции и строительству новых современных школ. Хочу сказать, что почти 2 млн детей учатся посменно, и 18 тысяч детей ходят в третью смену.
С новыми возможностями приходят и новые вызовы. Работа воспитателя - это не просто присмотр и уход за ребенком, это теперь и уровень образования. Хочу, чтобы вы знали, что сегодня внедряется первый в дошкольной сфере федеральный государственный образовательный стандарт, реализуются новые образовательные программы. И очень большая нагрузка. К сожалению, сегодня уплотнены группы, и в группах сегодня от 25 детей, а может быть и больше. Сегодня гиперактивные дети. Сегодня наши воспитатели занимаются с детьми-мигрантами, которые не совсем владеют русским языком. Сегодня мы вынуждены реализовывать инклюзивное образование, и это очень правильно. Вы знаете, что у многих детей есть свои потребности и свои возможности, теперь обучаются все вместе.
«Учительская газета» на днях опубликовала опрос среди педагогов: мешает ли им что-то в работе. Больше 20% назвали требования к ним непомерными, неадекватными, 20% отметили давление начальства и вал бумаг, 35% педагогов назвали зарплату неадекватной затраченным усилиям. Все это, коллеги, надо преодолевать сообща.
Но, конечно же, это нужно преодолевать с Министерством образования и науки. Мы с экспертным советом по дошкольному образованию при комитете Госдумы по образованию проводили анализ системы отчетности, и мы просто ужаснулись, сколько же педагоги тратят времени на заполнение ненужных бумажек и сколько своего времени они могли бы действительно посвятить детям.
Считаю, что Минобру необходимо прислушаться к нашим рекомендациям и провести оптимизацию отчетности. Кроме того, нужно не прессовать, а опекать педагогические вузы и укреплять систему педагогического образования, укреплять престиж профессии, статус и авторитет педагога и инициировать как можно больше интересных площадок для самореализации, как можно больше курсов повышения квалификации.
Вы представляете каждый свой регион, вы знаете, как сегодня регионы стараются выполнить Указы Президента в том числе и о доведении заработной платы дошкольных педагогов до среднего уровня по сфере образования. Всеми силами, всеми правдами и неправдами регионы почти справились с этой задачей. И это помогло вывести заработок педагогов, воспитателей на новый уровень. Но по-прежнему нельзя сказать, что это достойная оплата, поэтому, конечно, нужно вкладывать в развитие наших маленьких граждан страны как можно больше усилий, помогать педагогам.
Коллеги, следующая неделя - региональная, вы разъедитесь каждый в своей регион, и я прошу вас, пожалуйста, найдите время встретиться с дошкольными работниками и посвятите им как можно больше внимания и времени, они настолько нуждаются в нашей с вами поддержке!